QOMO QPC80H2दस्तावेज़ कैमरा एक अभिनव वन-बटन वीडियो और ऑडियो रिकॉर्डिंग फ़ंक्शन है, जो केवल एक बटन के साथ वास्तविक और ज्वलंत चित्र ले सकता है। आप वास्तविक समय कक्षा सीखने की गतिशीलता, जैसे कि समूह चर्चा या छात्र प्रस्तुतियों को भविष्य के पाठ्यक्रमों के लिए शिक्षण सामग्री के रूप में कैप्चर कर सकते हैं। 30fps गतिशील छवि प्रदर्शन दर तक, छवि स्पष्ट और अविभाजित है, जिससे संचार अधिक कुशल हो जाता है! इसके अलावा, चाहे वह पाठ्यपुस्तक की सामग्री हो या तितली पंख, जब तक कि इसे F30 3.2 मिलियन उच्च-रिज़ॉल्यूशन वीडियो लेंस के तहत रखा जाता है, विविड और ज्वलंत छवियों को तुरंत प्रस्तुत किया जाता है। नया F30 एक उपयोगकर्ता के अनुकूल ऑपरेशन पैनल से सुसज्जित है, और फ़ाइल शूटिंग रेंज A3 आकार तक पहुंच सकती है। नए विकसित ए+ इंटरैक्टिव सॉफ्टवेयर के साथ, शक्तिशाली कार्यात्मक डिजाइन कक्षा इंटरैक्टिव शिक्षण में बहुत सुधार करता है और ई-शिक्षण की एक नई दृष्टि बनाता है!
अंतर्निहित मेमोरी के अलावा, एक बाहरी मेमोरी कार्ड का उपयोग भी किया जा सकता है (USB फ्लैश ड्राइव)
अनन्य कुंजी रिमाइंडर फ़ंक्शन (स्पॉटलाइट और परिरक्षण फ़ंक्शन), पिक्चर-इन-पिक्चर, स्प्लिट स्क्रीन, स्टेप-बाय-स्टेप टीचिंग और तुलना चित्रों को प्रस्तुत करने में आसान
एर्गोनोमिक ऑपरेशन पैनल डिज़ाइन, पेटेंट शटल कंट्रोल पैनल और रिमोट कंट्रोल, एक-हाथ का ऑपरेशन अधिक सुविधाजनक है
दोस्ताना और उपयोगकर्ता के अनुकूल ऑपरेशन इंटरफ़ेस, जिससे फ़ंक्शन का उपयोग करना आसान हो जाता है
नए ए+ इंटरएक्टिव सॉफ्टवेयर से लैस, अधिक शक्तिशाली स्क्रीन एनोटेशन, इमेज कैप्चर, डायनामिक वीडियो रिकॉर्डिंग फ़ंक्शन के साथ।
उपयोग के लाभ और भूमिकाएँमल्टीमीडिया वीडियो शिक्षण:
1। अंतर, दृष्टि की सीमाओं के माध्यम से तोड़ने में सक्षम, कई कोणों से वस्तुओं का निरीक्षण करें, और प्रमुख बिंदुओं को उजागर करने में सक्षम हों, जो अवधारणाओं की समझ और तरीकों की महारत के लिए सहायक है।
2। चित्र, ग्रंथ, ऑडियो और वीडियो कई कोणों से छात्रों की भावनाओं, ध्यान और रुचि को जुटाने के लिए संयुक्त हैं।
3। गतिशील, जो अवधारणाओं और प्रक्रियाओं को प्रतिबिंबित करने के लिए अनुकूल है, और शिक्षण कठिनाइयों के माध्यम से प्रभावी रूप से टूट सकता है।
4। अन्तरक्रियाशीलता, छात्रों की अधिक भागीदारी है, सीखना अधिक सक्रिय है, और प्रतिबिंब के लिए एक वातावरण बनाने से, यह छात्रों के लिए एक नई संज्ञानात्मक संरचना बनाने के लिए अनुकूल है।
5। साधारण प्रयोगों के विस्तार को मल्टीमीडिया प्रयोगों के माध्यम से महसूस किया जाता है, और छात्रों की खोज और निर्माण क्षमता की खेती वास्तविक दृश्यों के प्रजनन और सिमुलेशन के माध्यम से की जाती है।
6। पुनरावृत्ति को शिक्षण में कठिनाइयों के माध्यम से तोड़ने और भूलने पर काबू पाने के लिए अनुकूल है।
7। लक्षित, जिससे छात्रों को विभिन्न स्तरों पर पढ़ाना संभव हो गया।
8। बड़ी मात्रा में सूचना और बड़ी क्षमता अंतरिक्ष और समय को बचाती है और शिक्षण दक्षता में सुधार करती है।
पोस्ट टाइम: मई -19-2022